『题目』：在健康教育中，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，这属于
- 答案:
- A.劝服
1、邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是
- 答案:
- A.居家优势法
2、健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的、有效劝说。
引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是
- 答案:
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3、健康教育的核心问题是改变个体和群体的
- 答案:
- 正在整理中！
4、健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是()
- 答案:
- A.认知的提高
5、下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
- 答案:
- A.社会认知理论
6、布病健康教育中存在诸多困难比如（）
- 答案:
- 正在整理中！
7、健康教育培训的对象是()
- 答案:
- 正在整理中！
8、应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()
- 答案:
- A.社会认知理论
- B.社会网络与社会支持
- C.紧张和应对互动模式
9、健康教育的核心问题是()
- 答案:
- 正在整理中！
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