西安交大的书院制是怎么回事啊?——没什么特别的，就是加强一下各方面的教育。不过个人认为是个面子工程，学生该干嘛的还是干嘛，该优秀的优秀，该堕落的继续堕落。
江苏科技大学苏州理工学院的办学宗旨——实验班在管理模式上将借荐“书院制”的模式，单独组班、集中管理，实施“双导师制”。按照一年级进行通识教育，二年级大类培养，三四年级完成相应专业培养的模式，利用优质教育教学资源，采用研究型教学模式和灵活的管理模式，
1、中国书院的起源、发展、特点及其评价 2、简述十七大报告中有关教——包括它们的读书、讲学、论文、藏书、著书等与“书”有关的文化教育活动来看,毫无疑问它们是中国书院的早期形态,并且初步具备了完整书院形态的一些特点。
山东科技大学泰安校区和泰安科技学院是不是一个学校——山东科技大学泰安校区是属于本校的，毕业证是山东科技大学的，泰山科技学院是山东科技大学的一个独立学院，也就是二级学院，发的毕业证是山东科技大学泰安科技学院的。现在泰安校区和科院的教学资源都是共享的。
浙江大学继续教育怎么样?——学校老师相对也比较专业，浙江大学继续教育在厚学网共发布了12门课程，有237人浏览了学校页面，其中10人进行了咨询报名，学校的简要介绍如下：浙江大学前身是成立于1897年的求是书院，
简述中国书院的发展历程?帮忙——首先，从功能上看，书院和寺院性质相似，均是以教育生徒为特征，以传道授“业”为目的，是具有自发性的教育组织。丛林为禅宗佛教徒潜心求道之所，而书院在理学家的精心经营下，也成为传承儒家“道统”的场所。其次，书院的
简述中国书院的发展历程——书院作为中国教育史上的一种独具特色的制度,萌芽于唐,兴盛于宋,延续于元,全面普及于明清。书院的产生书院产生于唐代,书院之名始于唐玄宗时,其起源有官民两途。民间书院源出于读书人个人的书斋。与书斋不同的是,书院向社会开放,成为公
浙江大学继续教育好不好,学校老师如何——学校老师相对也比较专业，浙江大学继续教育在厚学网共发布了12门课程，有237人浏览了学校页面，其中10人进行了咨询报名，学校的简要介绍如下：浙江大学前身是成立于1897年的求是书院，
府学、县学和书院的区别——1、府学：官办，学庙合一的府级官办教育机构。2、县学：旧时供生员读书的学校。3、书院：民办，国古代民间教育机构。三、出处不同 1、府学：宋 司马光 《议学校贡举状》：“其开封府举人，旧无府学，并令寓教於国子监
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